科研动力

今天看到网友 @ 秦迪 的留言，问「美国教育家埃弗森简介有人知道吗，真的找不到。提出了课堂管理的。」 其实找一个普通人的简历还真不太好找，但是找一名知名专家的简历还是比较好找的。下面说说如何查找专家的简历。 我们来看这个问题，提供了如下几个信息。 名字叫埃弗森，但也可能翻译错误，因为我们知道美国有个知名篮球明星就叫「艾弗森」。所以在不知道原来英文名字的情况下，我们暂且认为这个专家就叫埃弗森吧。 关键词：美国教育学家 提出了一个理论或者研究对象是课堂管理的。 现在我们就知道这三点。如果我想找某个人，可能所知道的线索可能比这还要多。 下面我们来借助搜索，不要度娘，度娘这辈子可能都找不到。也不需要bing，因为bing中文就是中文，英文就是英文。我们需要借助伟大的Google同学。 在google里输入关键词「美国教育家埃弗森 课堂管理」搜搜看。出来的结果如下 从这个搜索结果中我们可以推测到， 埃弗森真名可能叫「Evertson,C」，有一本著作叫「有效地管理你的课堂——小学教师的课堂管理」，其他有用的信息较少。这本书还有另外两名作者，一个叫「emmer,e」。 我们再找个关键词搜索一下。以关键词「evertson,c emmer,e」进行搜索，发现 埃弗森 应该叫「Carolyn M. Evertson」进行搜索，有用的信息更多了。 比如 Carolyn M. Evertson Vanderbilt University | Vander Bilt · Department of Teaching and Learning 这更清楚了， Carolyn M. Evertson 是 Vanderbilt University 教授，教学与研究系。继续增加这些关键词，可以找到这么一个网页（https://www.comp.org/ProgLeadership.html）。 简历差不多就这些了吧。甚至我们可以找到范德堡大学的主页，进一步搜索该教授的信息，会发现更多有用的信息，在此不多说了。 比如 carolyn.evertson@vanderbilt.edu (615) 343-0955 Wyatt Center 65 VU Mailbox: 541 总之，找一知名人的简历并不是难事。如我们前面说过的， ...

有研友曾在留言问如何解决从不同数据库，文献字段不统一的问题呢，比如pubmed和WOS导入Endnote的文献该如何统一格式呢？差异举例：pubmed作者缩写，WOS全称；PubMed期刊名缩写，WOS全称。尝试过用文献更新，可以将wos导入的文献换成PubMed的格式。但不是每个都可以，应该说大部分没法识别。好奇，文献更新功能的机制和内部命令是什么？ 其实这是EndNote的导入滤件的问题，有关滤件的简介可以看这篇文章 EndNote Filters简介 和 EndNote 的 Filter 简介，操作和基本结构 ，更多有关滤件的文章可以参阅 EndNote FAQs 中的有关滤件的介绍。 明白了滤件，解决这个问题也就简单多了，可以编辑一下PubMed和WOS的导入滤件。具体如何编辑滤件，可以参阅 EndNote 的 Filter 简介，操作和基本结构 。简言之，  Edit >> Import Filters >> Open Filter Manager 就可以打开滤件管理器，找到PubMed→ Edit→Author Parsing，改成和WOS一样，或者WOS改成PubMed一样即可。 另外有关文献更新功能再说明一下，具体的机制可以参阅这个 EndNote查找文献更新

使用方法 自从汉第一次 汉化 EndNote X7 大客户版 开始，转眼已过去了 3 年。这 3 年之中发生了许多事，我也没有更多的精力来投入到网站的运营和 EndNote 的汉化。不过还是有许多研友，一直在关注科研动力，一直在询问何时能再出 EndNote X9 的汉化版。诚于此，抽空汉化了 EndNote X9 Bld 12062 大客户版。不过悲催的是，我发现还没有汉化完， EndNote X9 又更新了。不过也算是为了纪念一下吧，还是放出来这个最初的 EndNote X9 的汉化版。 还是同以前的汉化版一样，直接把 EndNote_X9_12062_chs.exe 复制到 EndNote X9 的安装目录即可使用。如果双击 EndNote_X9_12062_chs.exe 会启动汉化版，如果双击 EndNote.exe 会启动英文原版。 注意事项 本版本是基于 EndNote X9 大客户版汉化，只能配合 EndNote X9 大客户版使用，其他版本不能保证是否能用； 由于时间仓促，可能会有 bug，希望大家多多指正； 初次打开会提示升级，可以忽略，如果升级过，请关注科研动力的后续汉化； 待添加... 后记 其实现在已有 EndNote 中文版，在这之前，我也曾经说过 EndNote X9 会出中文版 （因为代理汉化的公司在这之前，曾有公司找过我，让我参与 EndNote X9 的汉化，但是由于某些原因，就没有然后了）。但是没有想到 EndNote X9 出来之后，只有个人版有汉化版，大客户版还是只有英文原版。 另外有许多研友一直询问，也是有个交待吧，所以抽时间汉化了一下。此次汉化与以往的汉化版有所不同，一是精校了汉化版的用词和语言，另外一点是不追求过度汉化，适可即可。 不过现在的时间真是不多，这个版本还需要验证，希望大家能多多提出意见。 下载地址： https://howsci.ctfile.com/fs/1583321-361191886

EndNote 最近更新了，现在最新的版本是 EndNote X8.2 (bld11343)，科研动力在此基础上进行了中文汉化，配合最新的 EndNote X8.2 即可使用。并不破坏原始文件，可以在英文版和汉化版之间随意切除。@Howsci 本版特点 根据最新的 EndNote X8.2 (bld11343) 进行汉化； 不破坏任何原始文件； 可以在英文原版和中文汉化版之间任意切换； 添加了快捷键。 使用方法 使用方法同前面的汉化版。 把文件下载来以后， 解压得到 EndNote_X8.2_bld11343chs.exe，直接把 EndNote_X8.2_bld11343chs.exe 复制到 EndNote X8 的安装目录 。 如果想使用汉化版，直接双击 EndNote_X8.2_bld11343chs.exe 即可启动汉化版，如果想使用原版，双击  EndNote.exe 即可启动原版。 尚存问题 本版还是有一些问题，有时会报错。希望大家在留言中告我一下出现的错误和出现错误的情景，以便我能排查错误和解决问题。在此感谢！ 下载地址 https://howsci.pipipan.com/fs/1583321-237122010 链接: https://pan.baidu.com/s/1smxu5NR 密码: ws3g 注：本次压缩包添加了解压密码 ，原因无它，主要是 google 认为我分享的网址包含所谓的「恶意软件」。所以我也把以前 ctfile 地址改成了现在的 pipipan。天地良心，我绝对没有在程序中添加任何恶意的东西。 解压密码：localhost/wordpress/

PDF-XChange Viewer Pro version 2.5.322.8 发布于 2018 年 1 月 23 日，是 PDF-XChange Viewer 最后一个版本。今后 PDF-XChange Viewer 就被 PDF-XChange Editor 所代替。本次提供给大家的是中文绿色特别增强版。@howsci PDF-XChange Viewer 始终以最小的体积，最快最可靠的性能为用户创建世界最佳的 PDF 全能软件。它采用领先的优化和压缩技术、高级内存管理支持对 PDF 进行查看、创建、转换为 Office 文档、添加编辑或修改、提取 PDF 图像、文本、为 PDF 文档添加水印、直接扫描到 PDF 等全能操作。 本版特点 1. 绿色便携，无需安装，解压即可使用； 中文界面； 特别版，可选择使用免费版或者升级为 Pro 版； 支持 32 位和 64 位操作系统。 使用方法 PDFX_Vwr_Port 压缩文件中为主程序，解压到一个目录中。建议不要直接解压到根目录或者解压到当前文件夹，建议解压到一个特定文件夹，如 PDFXCview。此时是免费版，有一定广告，功能上有一定限制，但是一般使用无压力。 PDFX_Vwr_Port_OCR 压缩文件中为 OCR 识别文件，解压到 PDF-XChange Viewer 的目录文件即可使用文字识别。 Howsci.com_PDFXChange_Viewer_PRO_Crack 压缩文件中是破解论据，根据自己操作系统的不同，复制 X86 或者 X64 文件夹内的文件到 PDF-XChange Viewer 程序目录，替换 PDFXCview.exe 即可。注：如果是32 位操作系统，复制 X86 里面的文件，如果是 64 位操作系统，复制 X64 文件夹内的文件。 下载地址 https://howsci.pipipan.com/fs/1583321-237058340 链接: https://pan.baidu.com/s/1jJyUD18 密码: a1un

自然杂志：中国现已成为世界上科技论文发表数量最多的国家，国际竞争力不断增长，但美国仍是世界科学强国。@科研动力 中国香河县，一位工人正在检查机器人手臂。Via WANG Zhao/AFP/Getty 根据美国国家科学基金会（US National Science Foundation，NSF）统计，中国第一次取代美国成为科技论文发表总数量多的国家。 报告显示，中国和其他发展中国家正在逐步加大科技的投入，美国和这些国家的竞争越来越激烈。然而，报告显示美国仍是一个科学强国，高质量研究层出不穷，吸引着留学生赴美留学，科学不断转化为知识产权。 剑桥麻省理工学院的地球物理学家 Maria Zuber 说「美国仍是全球科学和技术的领导者，但是世界是不断变化的」。负责监督美国自然科学基金的美国国家科学委员会主席  Zuber 认为：随着其他国家的科技论文数量增加，美国相对于全球的科学活动份额正在下降，「我们不能在车轮上睡着了」。 根据出版物绝对数量值可以看出，情况正在发生改变：中国在 2016年发表了42.6 万多篇的研究论文，占爱思唯尔的斯高帕斯数据库（Scopus database）总文献的 18.6%。相比之下，美国 2016 年发表了40.9 万的研究论文。印度超过日本，占居第三名，其余的发展中国家排名也有上升。 但当研究人员仔细检查一下引用最多的文章来自何处时，情况就大不相同了。第一和第二的分别是瑞典瑞士，美国居第三名，欧盟排在第四，中国为第五名。美国仍是培养科学和技术博士研究生最多的国家，仍是留学生深造的第一选择目的地，虽然这一比例从 2000 年的 25% 降到了 2014年有 19%。 美国花在研发上的资金最多，2015 年大约是 5000 亿美元，占全球的研发资金的 26%。中国排在第二位，研发资金大约是 4000 亿美元。美国的研发资金仍与国家经济支出持平，但是中国的研发资金支出最近数年已有增加。 Via National Science Foundation 美国国家科学基金会分析，最新的科学与工程学指标（ Science and Engineering Indicators）正值对美国科学状况的高度关注时发布。华盛顿智库布鲁金斯学会（Brookings Institution）的高级研究员 Mark Muro 认为「我们应当提高警觉」。美国科学支出的趋...

阅读一篇科技文献是一项复杂的工作。阅读文献最糟糕的方法是把科技文献当作教科书来阅读，从题目到引文一个字一个字的看，而不是带着思考和批判的态度来阅读文献，最后也就不能理解文献的意义。相反，如果开始是略读文献，明确文献的结构和特点。重读时寻找作者的主要观点。阅读之前、阅读之时和阅读之后都要提出问题，根据自己的经验和知识得出推论。要真正提高理解和记忆能力，阅读时作笔记是很好方法。本文就如何阅读文献和作笔记作一讲述。 1. 略读文献明确结构 大多数期刊使用传统的 IMRD 结构 ：首先是摘要，其次是前言（ I ntroduction），方法（ M ethods），结果（ R esults）和讨论（ D iscussion）。每部分通常每个都有自己公认的结构形式，如果阅读文献时，熟悉并能预测这些结构，将会读的更快，理解的更多。 摘要 摘要常包含 4 个信息 目的（为什么要做该研究） 方法（怎么做的） 结果（研究发现了什么） 结论（结果意味着什么） 大多数人阅读文献时先读摘要。当然有些人尤其是专家，阅读文献时一般是先看标题再看图表，因为多数情况下图表告诉了读者该研究做了什么实验，最后得到了什么结果。不过我们还是建议阅读文献时，首先认真仔细的阅读摘要，并注意上面列出的 4 个信息，然后再看图表，最后再看其他部分。 前言 前言有两个作用，一是引起读者对研究的兴趣，其次是为读者提供足够的信息来理解文献。一般来说，前言一般是先介绍公认的信息（本研究时行时已知的信息），然后介绍更具体的信息（本研究未知的问题），最后引出一个焦点（作者提出并回答了什么问题）。因此，作者首先描述的是以前的工作，让读者理解目前研究（广义的），然后把研究工作着眼于某一问题（具体的）。 方法 方法部分告诉读者实验是如何进行的，如何回答前言中提到的问题。方法通常很难阅读，尤其是对于研究生来说。但是对受过训练的科学家来说就简单的多，因为技术语言和实验细节水平足以可以让其重复该实验。你还可以通过仔细阅读方法部分来理解作者的实验设计，评估实验的有效性。 结果和讨论 结果部分包含了所有的研究结果，研究发现了什么，并以可视化（图表）的形式显示研究数据。通常情况下，结果部分不包含引用参考文献，不与其他人的研究结果相比较。与其他人研究结果相比较是在讨论中进行的，讨论中需要把自己的研究结果与他人...